Содержание

1. Запись слов, словосочетаний, терминов 2

2. Конспектирование фраз 4

3. Использование цвета 10

Список использованной литературы 16

Введение

Лучший способ запомнить мысль - записать ее. И дело здесь не только в подстраховке, нет, все гораздо сложнее: записанное лучше запоминаешь, иногда настолько хорошо, что потом и читать не приходится.

Объясняется все довольно просто: собственные действия, особенно если они выходят за рамки нашей обычной деятельности, мы запоминаем очень хорошо и, что весьма важно во многих случаях, непроизвольно. В этом и заключается одна из главных причин того, почему конспектирование так помогает смысловому запоминанию. Но что представляет собой конспектирование?

Будучи наслышанными, о его полезности, некоторые студенты стремятся дословно записывать лекции, объяснения преподавателя. При изучении печатных источников они, как правило, полностью переписывают в свои тетради отдельные фразы, а иногда и целые абзацы. Но все это, конечно не конспектирование, а лишь механическое копирование учебного материала.

Кроме дополнительного экземпляра текста или своеобразной стенограммы лекции, такая деятельность ничего не дает. Более того, она вредит усвоению учебного материала, так как все внимание учащегося поглощается письмом, и он совершенно не осмысливает то, что строчит с таким усердием.

Конспектирование - это краткое изложение основного содержания смысла лекции или какого-либо текста.

Конспект - сложная запись содержания исходного текста, включающая заимствования (цитаты) наиболее примечательных мест в сочетании с планом источника, а также сжатый анализ записанного материала и выводы по нему.

Какие преимущества дает конспектирование в сравнении с другими формами записей прочитанного? Во-первых, подчеркнем, что конспектирование в наибольшей мере способствует глубокому пониманию и прочному усвоению изученного материала. Во-вторых конспектирование, как ни один другой способ работы над текстом, способствует умению выделения из прочитанного материала важнейших его положений. В-третьих, в процессе конспектирования у вас вырабатываются навыки самостоятельного письменного изложения.

Список литературы

1. Белуха Н.Т. Основы научных исследований в экономике. - Киев: Высшая школа, 1985.

2. Бабаев Б. Методика экономических исследований: Учебное пособие. - Иваново: ИГУ, 1986.

3. Васильев Д.В. Делопроизводство на компьютере. - М.: Приор, 1996.

4. Введенская Л.А. Русский язык и культура речи. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2001.

5. Кузнецова Т.В. Секретарское дело. - М.: Бизнес-школа, 1999.

6. Лиммерман Х. Учебник риторики. - М.: Интерэксперт, 1999.

Скачивание файла!

Для скачивания файла вам нужно ввести
E-Mail: 1277
Пароль: 1277
Скачать файл.